交际教学法和大学英语课堂教师角色的转变

摘要

交际法是指导当今外语教学的一种主要教学思想,它有利于培养学生的自主学习能力,发展学习策略,培养创新能力.在交际性教学活动中,学生应是核心,外语教师的角色应定位为:控制者,评估者,组织者,提示者,参与者.即在课堂教学中,教师应综合以上所有这些角色,即是组织者,导学者,同时又是学习者和参与者.