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刘文博; 王翠苹;
天水师范学院教育学院;
男性幼儿教师; 学习适应问题; 教育建议;
机译:混合学习方式识别和开发自适应问题解决学习活动
机译:移动设备是否增加了学习者获得学习机会的机会并增强了学习动机?新西兰两所学校的个案研究
机译:一种增强遗传算法,用于解决学习路径适应问题
机译:考虑学习者特征的自适应问题学习支持系统的建议
机译:拍卖和适应问题的学习理论和算法
机译:吸引人网络模型中基于协方差的突触可塑性可解决自由操作学习中的快速适应问题
机译:“ICT项目”方法在学习中的应用英语在发展4 pLaYEN高中(从学习角度学习英语的个案研究)学习动机方面)
机译:终身学习:个案研究
机译:个案研究
机译:准双曲面分析的准双曲面齿轮方法,用于记录准双曲面齿轮的超前分析程序的计算机可读记录介质,准双曲面齿轮的超前分析仪,模具制造方法的释放方式以及准双曲面齿轮的准双曲面齿轮
机译:通过准同时回放学习语言的方法
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