利用课堂主阵地 提升初中文言文教学的有效性

摘要

在国家大力推进传统文化教育的背景下,文言文教学作为语文教学的特色内容,作为渗透传统文化教育的重要阵地,应受到充分重视。一线中学语文教师要以此为契机,对文言文教学进行改革创新。提高初中文言文教学的有效性,应从以下几方面做起:加强文言文阅读,营造学习氛围;创设文言文教学情境,激发学习兴趣;鼓励学生质疑,培养学生独立思考的能力;引导学生展开想象,提升学习文言文的能力。