首页> 中文期刊> 《济南职业学院学报》 >对语文学科培养学生创新能力的思考和几点做法

对语文学科培养学生创新能力的思考和几点做法

         

摘要

@@ 实施素质教育是历史的选择和时代的要求,培养学生的创新能力是素质教育的核心,如何成功地实施创新教育是事关21世纪教育的关键.如今创新教育已渗透到中学的各学科之中.rn应试教育下的语文教学长期以来形成了政治式的讲解,数学式的分析与训练.著名教师于漪曾说过:"无穷无尽的单项练习使学生往往见句不见段,见段不见篇,好好的文章被碎尸万段,忘了语文是一种综合性的学科……."这种教学方式不仅破坏了文章的整体美,更重要的是剥夺了学生的学习兴趣,扼杀了学生的学习悟性、个性和创造力,背离了时代的要求,造成了课堂教学的低效率.如何结合语文科自身特点,改变这种语文教学的顽疾?我认为从创新课堂、创新作业、创新评价三方面入手较好.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号