二元结构模式在审计教学中应用研究

摘要

审计在会计专业被公认为难度很大的课程,以风险导向审计为核心的中国注册会计师审计执业准则的实施,要培养审计理论水平高、实践能力强的审计人才。在审计课堂教学中要重视审计方法的传授,还要重视各项实务的训练,要培养学生审计实际工作应具备的能力。