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吴巍;
吉林化工学院自动化系;
知识能力转化期; 目的性就业; 社会定位;
机译:德国地理专业毕业生的就业能力:知识获取和能力要求之间的不匹配
机译:金融风险承担中的性别差异:金融知识和风险承受能力的作用
机译:兽医寄生虫学的平衡知识和基本原则 - 未来丹麦兽医毕业生的能力
机译:在马来西亚顾问数量测量公司中调查毕业生数量调查毕业生的能力,技能和知识的评价
机译:以美国社区学院领导协会特征为例,将其转化为行政领导知识领域,技能和能力的案例研究:弗雷德里克社区学院受托人,行政人员,普通学院,公共行政学院和学校行政管理人员毕业生对重要性的排名领导班。
机译:青春期早期母亲反应能力和自主权授予的潜在类别分析:对后期青少年性风险承担的预测
机译:普通高校文凭和商业职业技术员第二年的课程中,教师使用的方法及其对学生在社会和公民研究方面的能力管理的影响2003年4月至2003年10月期间,位于拉尤尼翁市14-04区的研究所
机译:RaNN 2.将知识作为一种资源。适用于国家需求的研究专题讨论会会议记录(第二期)。第五卷提高政府对公共需求的响应能力。
机译:一种评估高中毕业生知识质量的方法
机译:用于使脂膜结构向肝内皮细胞的转化能力提高的肽和/或增强脂蛋白膜结构向肝内皮细胞的转化能力,或使增强的迁移能力增强的人血管内皮细胞的肽能力构造成肝内皮细胞和/或增强相同的结构
机译:e-par环境与安全日记CONNECT系统结合了自学硬拷贝日记,可每天提示用户承担环境和工作场所安全任务。该日记链接到名为My System的软件平台,该软件在线位于mysystem.epar.com.au。该在线平台提供日记用户需要的解决方案文档,以及一个链接的HR监视模块,该模块将跟踪员工的能力。
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