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微课在高职英语任务型语法教学中的实践运用

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摘要

"互联网+"时代的到来,语言教学无论从教学的模式上还是方式上都面临着巨大的变革,现代化信息技术和移动终端设备的普及为语言教学提供了巨大的便利.着重探究将微课运用于高职英语语法课堂,提高高职学生学习英语语法的有效性.

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来源
《江西电力职业技术学院学报》 |2018年第10期|58-59|共2页
作者
陆敏英;
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作者单位

苏州健雄职业技术学院;

江苏太仓 205400;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
微课; 高职英语; 任务型语法教学;

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