基于诺丁斯关怀教育理论的农村儿童忽视问题研究

摘要

儿童忽视是影响当前儿童身心健康发展的重要因素之一.农村的儿童忽视情况相比城区儿童更加严峻.因此,关注和反思农村的儿童忽视问题是极为迫切的.基于诺丁斯关怀教育理论视角反思儿童忽视问题,可知农村儿童常受忽视的原因所在,一方面,家庭、学校和社会作为关怀者角色对儿童的关心异化;另一方面,儿童作为被关怀者对关怀者缺少积极回应.所以,农村儿童忽视问题的解决需要采取如下教育对策:以身作则表示关怀;自由对话倾听心声;参与实践培养态度;认可优点给予欣赏.