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中美小班化教育改革的比较

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摘要

小班化教育被称为"教学领域的一场革命",是近几十年来世界教学领域内一项最热门的改革措施.本文对中美两国小班化教育的班级规模、成效、存在的问题等方面进行比较,希望为我国小学小班化教育的发展提供决策参考.

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来源
《江苏教育学院学报：社会科学版》|2007年第6期|27-30|共4页
作者
孙希;
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作者单位

苏州大学教育学院,江苏苏州,215021;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
小班化教育; 中国; 美国;
入库时间 2023-07-25 15:19:13

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