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公安院校逻辑教学内容设置应面向实际需要

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摘要

公安院校逻辑教学应当从社会实际需要出发,以讲授传统逻辑为主,以讲授数理逻辑为次,要吸收现代逻辑的成果,弥补传统逻辑的不足.在公安专业逻辑教学中,可增加"预设"一章,同时要重视批判性思维训练.

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来源
《江苏警官学院学报》 |2006年第6期|178-180|共3页
作者
徐传宇;
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作者单位

南京大学哲学系;

南京;

210012;

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正文语种 chi
中图分类教育、训练;
关键词
逻辑; 逻辑教学; 公安教育;

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