作为关系代词及连词的法语QUE与英语THAT的比较——基于认知语法的角度

摘要

从认知语法的角度对法语que与英语that的共同点、差异性与惯用法进行全面系统地比较:在句法功能上两者都可以作连词与关系代词;作连词时,需要注意que的一些特殊用法以及两者后面所跟从句语式的差别;作代词时,在关注两者共同点的同时要注意that的代替性与可省略性。法语学习者可利用法语和英语两种语言在句法上的象似性提高学习效率。