增强计算机自我效能感 提升信息技术素养——试论学前教育专业计算机自我效能感的培养

摘要

如何增强计算机自我效能感,提升信息技术素养已经成为高校研究的重要课题,网络环境下的自主学习能力是学前教育专业学生的必备技能,将为今后毕业独立工作、科研奠定坚实的基础。同时提高大学生的计算机自我效能感,也是评测高校教学质量的重要参数,更好地顺应信息化教育时代的要求。