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国外森林幼儿园对我国农村幼儿园园本课程开发的启示

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农村幼儿园园本课程处于未萌芽状态,森林幼儿园为农村幼儿园园本课程的开发提供了很好的借鉴.

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来源
《佳木斯教育学院学报》 |2017年第11期|263|共1页
作者
刘君;
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作者单位

西华师范大学,四川南充 637002;

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正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
森林幼儿园; 价值; 农村园本课程; 启示;

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