档案袋评定——质性课程评价的典范

摘要

档案袋评定有自己的内涵和特点。为方便使用 ,可将档案袋分为两种基本类型 ,即过程型档案袋和成果型档案袋。在使用中 ,教师应接受专门的培训 ,转变观念 ,提高自身素质 ,多多投入时间和精力 ;档案袋的运用要灵活。