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胡瑗的'苏湖教法'及其当下意义

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胡瑗是宋初著名的学者和教育家,其"苏湖教法"的内涵十分丰富.胡瑷把"明体达用"作为"苏湖教法"的核心,以此选育人才,取得了极大的成功.研究胡瑗的"苏湖教法",有利于我们对当下的大学生进行革命理想教育、个性教育和素质教育,从而培养高素质的复合型人才.

著录项

来源
《湖州师范学院学报》 |2004年第5期|110-113|共4页
作者
余连祥; 沈建民;
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作者单位

湖州师范学院,人文学院,浙江,湖州,313000;

湖州师范学院,人事处,浙江,湖州,313000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学史、教育思想史;
关键词
胡瑗; 苏湖教法; 明体达用; 当下意义;

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