《应用写作》课程教学模式初探

摘要

探讨研究现代远程开放教育教学模式,只有从各门具体课程研究入手,把各个单元研究成果有效叠加,才会使整个研究更加切合实际,更加富有成效.笔者在<应用写作>课程教学模式的研究探讨中,独具匠心地提出了"四个并举"的教学模式,对于深化现代远程教育条件下教育教学模式改革,帮助学生选择自主化学习道路,提高学生的整体综合素质等各个方面具有积极的意义.