语文教育与人格发展

摘要

教育,是培养人的社会活动,它主要通过各学科教育得以实现.语文教育担负着培养人(青少年)对本国或本民族语言的理解和运用能力的任务,同时与人的人格发展密切相关.跨世纪的语文教育,应充分发挥它在人格发展方面的特殊作用.为此,了解人格与人格发展的内涵,认识语文教育对人格发展的作用及其表现形式就显得十分必要了.