思想政治理论课“专题讲授-项目研讨”教学模式探微

摘要

思想政治理论课的教育教学改革是高校思政课教师工作的新常态，思政课采取“专题讲授-项目研讨”教学是顺应时代发展的一种教学改革模式。文章以《思想道德修养与法律基础》的改革为例，阐释了“专题讲授-项目研讨”教学模式的涵义，详细介绍其操作流程，并剖析其优劣，以期为相关领域的教学改革提供参考。