人工智能时代高校思政课教学困境及其对策

摘要

人工智能技术的新发展助力高校思政课教学,赋予教学资源丰富化、教学方法新颖化、教学评价智能化等方面的机遇。人工智能在技术层面的革新,为高校思政课教学的开展提供了许多优势,但同时也带来了弱化教师的引导性、淡化了教学内容的亲和性和削弱了教学评价的现实性等方面的挑战。提高思政课教师媒介素养、推动思政课教学内容创新、构建思政课教学共享平台等可以有效应对这种困境。