基于微课的翻转课堂教学模式在大学英语课堂中的应用

摘要

网络技术与信息技术能够使大学英语教学打破空间和时间的限制,实现自主学习与个性学习的目标。翻转课堂是在现代网络技术与网络技术快速发展中所形成的教育模式,能够转变传统的课堂教学模式、内容及方法,调动学生参与教学活动的积极性,提高英语教学的质量和效率。然而在与微课教学相结合的过程中,却存在诸多的问题,需要我们在明确翻转课堂的理论基础的基础上,探究翻转课堂的模式流程及应用问题,提出相应的应用策略。