概念隐喻视角下的商务英语翻译教学

摘要

认知语言学中的概念隐喻理论自诞生以来,广受关注,产生深远的影响。在商务英语翻译教学中引入概念隐喻理论,隐喻的认知性、系统性、连贯性和民族文化性可以用来指导教学。本文基于概念隐喻理论,探索该理论在商务英语翻译教学中的具体应用,借以开辟商务英语翻译教学的新的路径。