摘要：在就业难和严重缺乏技术工人的状况下,职业教育的压力会逐渐增加.与此同时,社会更加注重企业参与职业教育,但是受到文化传统、政策制度等因素的影响,行业企业全面参与职业教育的积极性不高,这在很大程度上会影响中国职业教育的发展.与此同时,职业教育的最终目标是促使人能够全面发展.企业参与职业教育,可以有效构建和谐社会,在此过程中,务必要把关联企业、职业教育利益需要和价值理念相互融合,但是会出现诸多界面阻碍,所以需要构建一定的机制.本文针对行业企业参与职业教育的机制与责权利展开具体全面的探究,并提出相关建议,为相关人员提供参考意见.企业参与职业教育，能够在职业教育标准、培养要求、专业配置及教学内涵等角度与产业发展进行有效结合，职业学校在具体实训教学当中，应用企业资源，能够有效减少办学的资金投人，与此同时，学生提前融人企业生产的氛围当中，能够提升自身的职业技能，也更具职业意识，并且能减短就业适应时间。就企业而言，参与职业教育，不仅能够储备优秀的企业员工，还能够获取较为廉价的劳动力，减少生产的资金投入，获取优质的社会形象，优化公共关系，获得公共关系利润，构建校企共赢或者多赢的发展体系。
