民办高校学生学习马克思主义理论的困境和有效方法探索——以“马克思主义基本原理概论”课为例

摘要

如何解决学生学习马克思主义理论的困境,满足学生成长成才的需要,是民办高校思政课面临的教学难题。想要破解这一难题必须做到思想性、学术性和亲和力的统一。首先思政课要坚持马克思主义立场,其次思政课要提高教学内容的学术性,最后要加强思政课的亲和力。