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应用型人才培养模式下教师教学质量监控体系的建构

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教师的教学质量是高校人才培养质量最为重要的影响因素.以多元化教学质量标准为基础,重点分析应用型人才培养模式下的教师教学质量标准及质量监控的现状与模式.通过研究构建科学合理的教师教学质量监控体系,为保障应用型本科院校的人才培养质量奠定基础.

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来源
《黄山学院学报》|2014年第2期|131-134|共4页
作者
卫玮; 姜发根;
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作者单位

安徽三联学院教务处,安徽合肥230601;

安徽三联学院教务处,安徽合肥230601;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
教师教学质量; 监控体系; 应用型人才;

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