设计教学中传统文化缺失的成因及对策研究

摘要

剖析了我国设计教学中存在的问题，并分析了其背后传统文化知识传播缺失的原因，以展示设计课程教学为例，尝试性地提出了一些教学上的整改措施，为我国高校设计专业的本土化设计教学提供借鉴。