幼儿园教学活动中信息技术的整合实践研究

摘要

二十一世纪以来,现代信息技术获得了高速的发展,并广泛应用在各个领域当中,极大地促进了各行各业的发展.在教学领域,现代信息技术的整合,也极大地改变了课堂教学的形式,使教育教学变得更智能化,提高了课堂教学的质量.同时,信息技术也逐渐融入了幼儿园教育教学活动中,分别从幼儿、教师、幼儿园三方面分析幼儿园教学活动中信息技术整合的必要性,并提出有效的幼儿园教学活动信息技术的整合实践策略.