灵性整合游戏,绽放信息技术学习魅力r——初中信息技术基于游戏整合的实践研究

摘要

随着信息技术的日益发展,信息技术课的作用也越来越重要.初中信息技术课堂对于提升初中生对于信息技术的了解程度以及学生的信息技术水平有着非常重要的作用.信息技术课的教学与其他的文化科目有着明显的差异,在教学的过程中,学生不仅要掌握基础的理论知识,更重要的是掌握实际的操作技能.引入游戏教学既符合初中生的认知水平,又能提升学习效果,本文尝试结合引入游戏的做法进行阐述.