地方高校硕士研究生培养全方位质量评估体系构建研究

摘要

现有研究生培养质量评估体系虽然很多,但是对于地方高校而言存在适应性问题.鉴于地方高校与传统强校研究生教育的差异,为更全面客观地评估地方高校硕士研究生培养质量,从过程与结果的结合、长期与短期的并重、导师质量与研究生质量的协同、官方评估与第三方评估的融合等方面入手,研究构建了一个全方位的研究生培养质量评估体系.