新工科背景下基于OBE理念的实践教学改革思考

摘要

cqvip:以社会需求作为成果导向的OBE理念引导工程类本科实践教学要着眼于“新工科”,这无疑给工程类本科实践教学提出艰巨的挑战。在以“创新”为核心的新工科背景下,实践教学的改革要从实践平台建设、指导教师和团队建设、课程体系建设和管理机制建设四个方面入手,促进创新型新工科实践平台建设、学科交叉型指导教师和指导团队建设、相互融合和相互促进型课程体系建设,并从管理机制上予以保证。