西藏工科实践教学情况调查报告

摘要

西藏高校承担着我区人才需求的主要培养工作,特别是工科专业对我区社会经济发展都有着举足轻重的贡献。工科人才培养的目标总是离不开对当地企事业单位输送合格的技术人才,校内外实践教育基地的建设一直是工科专业人才培养中不可或缺的环节。开展西藏自治区工科学生实践教育情况调查,旨在了解学生在实践学习中的一些情况,多方面分析在教学过程中存在的问题,着力改革教学方法,有效增强学生对工科学习的积极性和主动性,培养学生的思考和创新能力。