任务驱动式案例教学在《笔译》课程教学改革中的探索与实践

摘要

任务驱动式案例教学是案例教学、任务驱动教学两种教学方法的融合与互补.文章探讨了英语专业必修课程——《笔译》课程的教学改革,提出以应用能力培养为目标、以职业需求为导向、基于任务驱动式案例教学的思路,并进行了实践探索.同时强调提高笔译课程教学质量的关键是基础翻译理论和技巧与应用性案例和任务实践相结合.