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职业需求

职业需求的相关文献在1984年到2022年内共计794篇,主要集中在体育、教育、常用外国语 等领域,其中期刊论文777篇、会议论文17篇、专利文献9470篇;相关期刊484种,包括才智、出国与就业、职业技术等; 相关会议14种,包括第四届中美数字时代图书馆学情报学教育国际研讨会、第十二届海峡两岸图书资讯学学术研讨会、中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会暨第三届会计学院院长(系主任)论坛等;职业需求的相关文献由968位作者贡献,包括刘冰尧、张万颖、李文娟等。

职业需求—发文量

期刊论文>

论文:777 占比:7.57%

会议论文>

论文:17 占比:0.17%

专利文献>

论文:9470 占比:92.26%

总计:10264篇

职业需求—发文趋势图

职业需求

-研究学者

  • 刘冰尧
  • 张万颖
  • 李文娟
  • 胡媛
  • 丁文毅
  • 万颖
  • 严小惠
  • 于丹
  • 任丽杰
  • 任芳
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 唐菀阳
    • 摘要: 本文列举智能时代高职院校《思想道德与法治》课程建设的依据,分析智能时代高职院校《思想道德与法治》课程的学情和目标,提出智能时代高职院校《思想道德与法治》课程建设的创新路径:教学内容职业化和模块化、教学方法信息化和多样化、教学设计精准化和规范化、教学资源时代化和颗粒化、教学条件平台化和智能化、考核评价过程化和立体化。
    • 李照艾
    • 摘要: 公安院校体育教学有助于增强学生体质健康,提升学生运动水平。在公安职业需求的影响下,公安院校体育教学目标与内容应当重视学生毕业后的职业发展。基于职业需求的体育教学模式,既和公安院校人才培养目标相一致,又满足公安院校学生的个人需求,将其应用于体育教学能显著提升教学质量。该文对基于职业需求的公安院校体育教学模式进行研究,提出具体的操作方法,旨在为公安院校体育教育者的教学工作提供有价值的参考。
    • 魏文婷
    • 摘要: 随着我国旅游行业的不断发展,作为服务行业重要的组成部分,需要大量的高素质服务人员。因此,高职院校设立酒店专业,其中英语课程是学生必学的科目。高职院校应基于职业需求,在英语教学中,围绕酒店服务理念和发展目标,将酒店服务与英语教学相互融合,使现有的英语教学方式发生变化,提高学生酒店英语专业能力。
    • 张佳希
    • 摘要: 基于ERG理论和力场分析法,以Y市Z区为例,通过实地调研、问卷调查、深度访谈等方法,构建了我国辅警职业认同的理论模型。主要结论:辅警的职业需求存在着“受挫-回归”现象;制度缺位下的保障孱弱、尊重缺失、前景受限构成辅警职业认同构建的制约力;以健全职业保障、良好社会关系、明晰职业发展为主要导向的制度设计构成辅警职业认同构建的驱动力。在此基础上,提出进一步提升辅警职业认同的政策建议。
    • 余帆
    • 摘要: 基于招聘信息,分析物流管理专业本科生职业需求情况,根据分析结果,改革物流管理专业本科生培养模式。以招聘网站上招聘对象为物流管理专业本科生的招聘信息为研究样本,运用语义网络图、词频统计等文本挖掘方法,解析物流管理专业本科生职业需求特征。结果表明,物流管理专业本科生职业需求是多方面的,工作内容呈现多样性,任职要求呈现综合性,既包括基本职业素养要求、专业知识及专业能力要求,也包括计算机水平要求、英语水平要求以及物流相关工作经验要求,因此各高校应重点培养复合型人才。
    • 姚莹莹
    • 摘要: 近些年,高职院校逐步重视学前教育专业人才培养,形成了系统化、特色化的幼儿教师职业技能培养模式。在此背景下,高职院校也非常重视用人单位对幼儿教师音乐教学能力的要求,并且根据幼儿园师资的发展动态进行教学整合和优化,以满足社会对幼儿教师的人才需求。因而,在职业需求导向下的高职院校学前教育专业音乐教学使幼儿教师的职业能力培养更加准确、高效,体现了重要的意义和价值。幼儿音乐教学能力作为幼师最基本的职业技能之一,不仅需要扎实的理论基础,而且需要丰富的实践能力。本文从树立正确的音乐教学理念、形成全面的音乐教学技能、夯实专业的音乐理论基础、掌握专业的儿歌弹唱能力、具备幼儿音乐活动组织能力等方面出发,就职业需求背景下高职院校幼儿教师人才音乐教学能力培养进行了深入探索。
    • 王多明
    • 摘要: OBE教育理念是以学生为中心,以产出为导向,反向设计、正向施工;以学生为中心,以学生能力发展为目标,即“知行合一”的教育理念。小学教育专业是培养小学教师的专业,建立一核双驱的人才培养目标,即以涵养师德为核心,从学生内需和职业外铄两个方面驱动教师专业能力发展。建构一轴四轮的培养策略,即以学会为轴心,从专业定位、课程定标、教学学会、评价改进等四方面培养教师教育专业学生的教育教学及发展能力。
    • 杨峰
    • 摘要: 技工院校教育教学活动应当以学生的就业为导向,教学活动应当面向职业,以适应社会对技工院校教育教学提出的新的要求。面向职业要求技工院校的语文教学活动应当注重培养学生的职业技能,以服务于学生的专业学习和职业技能的培养为目标,对此,文章针对技工院校语文教学的现状进行了分析,并在此基础上分析了应当如何通过语文教学改革来提升语文教学实效,并满足职业教育的需求,使得语文教学为专业教学所服务。
    • 于景洋; 郭启臣
    • 摘要: 基于成果导向教学理念,市政工程技术专业通过对人才培养目标的准确定位,构建了基于工匠精神的课、训、证一体化课程体系,提高了人才培养质量,满足了企业对职业岗位人才的需求,为学生的可持续发展奠定基础。
    • 王强
    • 摘要: 高职体育教育是我国体育教育体系当中的重要组成部分,是为社会经济建设发展培养更多体育应用型复合人才的主阵地。近年来,随着体育产业市场竞争变得越来越激烈,体育产业对从业人员的专业性提出了更高的要求,因此,高职体育教学以职业需求为导向进行课程体系创新研究就变得十分必要。本文基于职业需求视角,对高职体育课程体系的创新发展进行深入探索,以模块化课程设置为切入点,为高职体育创新课程体系建设提出几点参考建议。
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