首页> 中文期刊> 《高教学刊》 >论商务英语课堂合作学习的教学策略

论商务英语课堂合作学习的教学策略

         

摘要

合作学习是一种新兴的教学方式,尤其适合小班授课的商务英语课堂.为了提高合作学习的有效性,商务英语教师应该采用适当的教学策略,包括课前的准备策略、课中教师调控策略和课后的评价性策略.实践证明,将合作学习策略应用于《商务英语写作》课能取得不错的教学效果.%Cooperative learning is a new type of teaching method, especially suitable for small classes of business English. In order to increase the effectiveness of cooperative learning, business English teachers should adopt appropri-ate teaching strategies, including pre-class preparation strategy, in-class monitoring strategy and after-class evaluation strategy. It has been proved that the application of cooperative learning strategy to "Business English Writing" can achieve good results.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号