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高校教师岗前培训引入微格教学的实践探索

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岗前培训是新教师走上岗位的前期培训和青年教师整个职业培训过程中的第一个环节,对新教师的专业成长具有重要意义.本文中,笔者针对当前高校教师岗前培训中在内容和形式上存在的问题,结合培训实践,对在岗前培训中引入微格教学进行了论述.

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来源
《高等教育研究学报》 |2009年第3期|58-60|共3页
作者
陈菡; 徐剑波;
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作者单位

上海交通大学人事处,上海,200240;

上海交通大学人事处,上海,200240;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
专业成长; 岗前培训; 微格教学;

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