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中国法制史课教学心得

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摘要

主要从中国法制史这一学科的特点出发,针对中国法制史教学与中国法律文化伦理特性的关系,提出了自己的观点.

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来源
《高等财经教育研究》|2002年第2期|51-52,70|共3页
作者
刘晋叶;
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作者单位

山西财经大学,法学院,山西,太原,030006;

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正文语种 chi
中图分类教学组织;
关键词
交叉学科; 法律文化; 法律制度;

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