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魏姜涛; 左光霞;
南昌师范高等专科学校;
教师人格; 学生成长; 影响作用;
机译:学生成长百分比与教师绩效增值模型的比较
机译:教师的"心"是学生成长的"灯"
机译:人格类型对合作教师在范围内的影响为学生教师提供了心理社会协助
机译:浅谈中士职业技术教育影响因素的教师学生因素
机译:爱达荷州标准成绩测验中七个教师人格特质与学生成长之间的关系。
机译:教师人格对教师效能和倦怠影响的元分析
机译:校长,教师和学校董事会成员对根据学生成长情况(根据学生特征和可用设施和材料进行调整)的教师评估公式中要考虑的因素的看法
机译:浅谈过冷事故对压水堆压力容器完整性的影响
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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