可视化与线上教学在土木工程专业力学课程中的混合应用

摘要

针对教育部"停课不停教、停课不停学"的要求,线上教学成为主要的教学手段.作为土木工程专业学生,力学贯穿整个学习过程,占据重要的地位.仅以线上教学,学生大多停留在对理论的理解,教学过于抽象,学生理解程度不高.文章通过可视化与线上教学相结合的方式,将抽象的力学原理直观化,化枯燥为兴趣,以提高学生的学习质量,培养学生创新能力,也可为学生学好后续课程及研究生深造奠定基础.