高校学报作者自校问题研究

             

摘要

作者自校对于提高期刊编校质量、促进作者群的培育以及避免或减少作者与编辑部之间的法律纠纷等方面的作用,目前高校学报界已形成共识.在作者自校问题上,目前很多高校学报存在着部分作者认识不到位、敷衍应付、改动过多过大、返回不及时等问题,应对作者加强作者自校功能与意义的宣传,加强编辑与作者之间的互动,使作者从心理上不回避自校,从行动上专注自校.同时高校学报也应与时俱进,充分利用信息时代方便的技术手段,设身处地为作者着想,方便作者自校,以达到提高刊物出版质量、培育作者队伍以及稳定和扩大作者群等多重目的,实现多方共赢.

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