基于移动学习的翻转课堂教学模式及实施路径研究——以'对外汉语教学法'为例

摘要

随着移动互联技术的发展和移动学习终端的普及,如何将移动学习与课堂教学相结合构建翻转课堂教学模式成为教学研究的热点问题.针对传统教学模式下汉语国际教育专业"对外汉语教学法"课程资源应用分享不便、学习过程管理缺失、高阶思维培育难等问题,提出在超星学习通平台的功能支持下构建基于移动学习的新型翻转课堂教学模式,探索出以知识分类为基础的教学设计方案与"教、学、评"一体化教学实施路径,以期提高翻转课堂教学的有效性,实现创新型人才培养目标.