首页> 中文期刊> 《黑龙江教师发展学院学报》 >我国学校实施“家长义工”制的可行性论证及建议

我国学校实施“家长义工”制的可行性论证及建议

         

摘要

"家长义工"是一种由家长协助学校进行教学管理的活动。它在国外学校中被普遍采用,并成为一种有效的家校合作方式。近年来在我国的很多学校也开始尝试采用这种新的教学管理方式。在理论上对这种制度进行分析,并探索实施这一制度的可行性策略成为必须。

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