新时期我国农村家长学校教育管理模式发展现状

摘要

家庭是社会的细胞，家庭教育质量关系着社会的发展和国家的未来，而家庭教育质量又取决于家长素质。家长学校是当前学校更新家长教育理念，激发家长参与家校共育的主要方式。而农村的教育资源匮乏，农村家长又缺少受教育的机会，导致教育素养偏低，很难提高家庭教育质量。因此，在新时期，不管是政府、团体还是个人，都应该重视农村家长学校教育管理，关注农村家长，为农村家长争取受教育的权利。本文主要就我国农村家长学校教育管理模式发展现状相关问题进行探讨。