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网络教育中教师角色定位

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网络教育的出现,对学校和教育产生了巨大的冲击,特别是对固守"围墙内"的学校教育中的教师产生极大的震憾,改变了教师角色,迫使每位教师及时转变角色,以适应信息时代的教育教学.

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来源
《合肥学院学报（社会科学版）》|2002年第4期|99-101|共3页
作者
陈银堂;
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作者单位

霍邱师范学校,安徽,霍邱,237400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师状况;
关键词
网络教育; 教师角色; 定位;
入库时间 2023-07-25 20:48:17

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