首页> 中文期刊>河北大学学报(哲学社会科学版) >'概论课'运用微电影教学法的可行性、原则性与价值性

'概论课'运用微电影教学法的可行性、原则性与价值性

     

摘要

将高校思想政治理论课建设成大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程,需紧跟时代发展不断推进高校思想政治理论课教学改革.微时代背景下,微电影作为新的育人载体能否与思想政治理论课结合,怎样结合,意义如何?以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程改革为例,探析高校思想政治理论课运用微电影教学法的可行性、原则性和价值性,探索与运用微电影教学法对增强高校思想政治理论课的实效性和亲和力,对培养一流人才、建设一流本科具有重要意义.

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