数学学习的特点及其行为表征

摘要

中学生的数学学习 ,除了具有学习活动的一般特点之外 ,还有自身的特殊性。这种特殊性的行为表征有 :知难而进 ,刻苦用功 ;在“做数学”中学数学 ;循序渐进 ,不断反思 ;领悟“数学化”、“形式化”;练好“双基”。