首页> 中文期刊>河北师范大学学报:教育科学版 >小学一年级数学能力现状分析

小学一年级数学能力现状分析

     

摘要

目前,小学数学教学越来越重视能力的培养,为此提出四点建议:1.数学教学过程中要重视传授解题思路;2.要力图使学生从实质上掌握知识;3.练习课的设计要着眼于突出思维性训练;4.重视右脑开发.

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