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于洋;
湖北大学教育学院;
核心素养; 价值定位; 学科素养; 教学改革;
机译:基于"中国学生发展核心素养"论我们的教育使命
机译:依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例
机译:重新认识科学素养:学生认识论概况的作用
机译:中学和小学生核心素养发展研究
机译:K-12建立校长对可持续发展的五种核心领导实践的自我认识和应用
机译:作为核心发展和认识的核心的同理心:阁楼的情况
机译:小学英语绘本阅读与教材融合促进学生核心素养发展探究
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)
机译:自闭症谱系障碍学生的素养教育系统(ASD)
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