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思想政治理论课'隐性逃课'问题r归因及对策研究

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移动互联时代,"隐性逃课"现象在高校思想政治理论课堂中屡见不鲜.文章从学生和教师两个维度对这一现象进行归因研究,以期重塑思想政治理论课的教学模式,提高学生课堂的参与度,增强思想政治理论课"一体化育人"的教学效果.

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来源
《哈尔滨学院学报》 |2018年第9期|142-144|共3页
作者
王茜茜;
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作者单位

安徽邮电职业技术学院,安徽合肥 230031;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
思想政治理论课; 隐性逃课; 虚拟现实技术; 智慧课堂;

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