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语料库语言学方法下的读写循环教学模式的构建

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摘要

在悉尼学派提出的语类读写教学模式中引入语料库和语料库方法,尝试重构教学模式,以发挥语料库和语料库方法的优势,完善语类读写教学模式.初步的教学实践也证明了这种教学方法能够培养学生的语篇意识,把语篇结构和词汇语法形式相结合,又充分发挥了语料库方法的作用,可以全面提高学习者的读写能力.

著录项

来源
《贵州师范学院学报》|2015年第4期|58-61|共4页
作者
许文涛; 马莹;
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作者单位

广州大学松田学院,广东广州511370;

广州大学松田学院,广东广州511370;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
语料库; 语料库方法; 语类; 读写教学;
入库时间 2022-08-18 02:59:37

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