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建构主义理论指导下的多媒体投影辅助外语教学

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摘要

多媒体投影辅助外语教学成为目前国内大学外语教学的主流.本文试从教学实际出发,描述在建构主义理论指导下多媒体投影辅助外语教学的步骤和过程,证明其教学效果优于传统的教学模式,并指出各高校要重视对教师教学理论的培训.

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来源
《广州航海学院学报》 |2010年第1期|57-59|共3页
作者
吴雪红;
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作者单位

广州航海高等专科学校外语系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
建构主义理论; 多媒体投影辅助外语教学; 教学理论;

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