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甘有洪1; 杨上影2;
[1]南宁师范大学计算机与信息工程学院 广西南宁530229;
[2]南宁师范大学职业技术教育学院 广西南宁530001;
慕课; 微课作品分析; 微课脚本设计; 质量提升; 策略;
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